TARAKAN – Sabtu, 30 Mei 2026, suasana di UPTD SDN 005 Tarakan tampak berbeda dan penuh semangat. Dalam rangka meningkatkan kompetensi literasi numerasi peserta didik, sekolah menggelar kegiatan penguatan numerasi yang berfokus pada penanaman konsep matematika dasar secara menyenangkan dan bermakna.

Kegiatan yang berlangsung interaktif ini diisi oleh dua narasumber hebat yang merupakan guru hebat dari UPTD SDN 005 Tarakan sendiri, yaitu Ibu Maya Hapsari, S.Pd. dan Ibu Puji Lestari, S.Pd. Keduanya membagikan strategi segar agar matematika tidak lagi menjadi pelajaran yang menakutkan bagi siswa, melainkan sebuah petualangan yang seru.

Mengubah Paradigma: Menghitung dengan Konsep, Bukan Sekadar Menghafal

Dalam sesi pertama, Ibu Maya Hapsari, S.Pd. menekankan pentingnya memberikan konsep menghitung dan pemahaman matematika dasar yang kuat sejak dini. Menurutnya, kesalahan umum dalam belajar matematika adalah tuntutan untuk menghafal rumus tanpa memahami logika di baliknya.

"Matematika itu bukan tentang seberapa cepat anak menghafal angka, tetapi bagaimana mereka memahami proses di balik angka tersebut. Ketika konsep dasarnya kuat, materi sesulit apa pun ke depannya akan lebih mudah dicerna," ujar Ibu Maya.

Beliau juga membagikan tips penggunaan media konkret yang ada di sekitar siswa untuk menjelaskan operasi hitung dasar (penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian) agar terasa lebih nyata.

Menjelajah Angka Melalui Pola Bilangan

Melanjutkan keseruan materi, Ibu Puji Lestari, S.Pd. mengajak para peserta untuk masuk ke sesi "Mengeksplorasi Bilangan dan Pola Bilangan". Sesi ini dikemas dengan berbagai permainan angka dan teka-teki logis yang memicu rasa ingin tahu.

Ibu Puji menjelaskan bahwa mengenali pola bilangan adalah kunci utama untuk melatih kemampuan berpikir kritis dan analitis anak. Dengan mengeksplorasi bilangan, anak-anak diajak untuk melihat bahwa matematika penuh dengan keteraturan yang indah.

Eksplorasi Aktif: Siswa tidak hanya melihat angka di papan tulis, tetapi bergerak, mengelompokkan objek, dan menemukan sendiri pola dari deretan bilangan yang diberikan.

Dampak Positif: Pendekatan ini terbukti membuat siswa lebih aktif, percaya diri, dan berani mencoba memecahkan masalah matematika.

Komitmen Bersama untuk Masa Depan Siswa

Kegiatan numerasi hari Sabtu ini berjalan dengan sukses dan mendapat antusiasme yang luar biasa.

Melalui kegiatan ini, UPTD SDN 005 Tarakan berharap dapat mencetak generasi yang tidak hanya "bisa berhitung", tetapi juga "berpikir matematis" dalam kehidupan sehari-hari.

Sinergi antara kreativitas guru dan semangat belajar siswa menjadi modal utama UPTD SDN 005 Tarakan untuk terus maju dan mencerdaskan anak bangsa. Matematika? Siapa takut!